近年来,市残疾人康复服务中心完成承担项目内各级各类贫困残疾儿童免费康复任务82个,100％完成了上级业务部门下达的各类康复指标,同时为38名项目外残疾儿童实施了免费康复训练,赢得社会好评。

作为目前整个威海市区县级残疾儿童康复机构中康复项目最全面的一家,市残疾人康复服务中心2012年顺利通过山东省残联专家组的评审,成为我省第一批“智力残疾儿童康复训练机构”和“聋儿康复训练机构”；2015年通过威海市残联专家组评审,成为“威海市级孤独症儿童康复救助项目第二批准入机构”和“威海市级脑瘫儿童康复救助项目第二批准入机构”。

注重队伍建设和人才培养。市残疾人康复服务中心有4名特教老师,同时配备2名生活教师。特教老师中3名是本科学历,1名是大专学历,其中业务主管具有教育学、心理学和社会学资格。全体教师均经过专业培训后上岗,得到省级以上相关专业培训证书的比率达到100％,且经常有专业康复论文在国家级、省级和市级发表。生活教师则负责在训儿童的日常生活起居,确保其在中心安全舒适生活,让家长安心,让社会放心。

康复训练与业务提升齐头并进。市残疾人康复服务中心教学涉及运动、感知、认知、语言交往、生活自理和社会适应六大领域,并根据残疾儿童的康复需求和发育特点,开设了语言沟通课、游戏交往课、感知运动课、生活自理课、个训课和其他特色课。每季度都组织参加1至2次涉及社会文化、体育、娱乐等的社会融入活动,以提高残疾儿童的社会融入和社会适应能力。为每名在训儿童建立了个别化康复训练档案,建档率达到100％,并有详细的观察评估记录、教育评估记录和康复训练记录。建立和完善了康复教学评估制度,并定期进行康复训练效果评估,实现个案评估档案齐全。经常召开包括家长在内的专门会议,制定个别化训练计划,使训练计划的目标符合残疾儿童长远发展的需求。中心还致力于做好家长培训工作,进行家庭康复训练指导、康复训练理念推广,建立培训档案,并每月开设家长培训班,邀请相关专家或由内部特教老师为家长上课,注重实用性和可操作性。

凝聚助残力量扩大社会影响。2011年,中心成立“志愿助残服务队”,现在队员已发展到100多人,涉及到全市各行各业。中心用专业的康复知识对志愿者进行岗前培训,提高其服务水平,并且经常开展助残活动,进一步丰富助残内容,扩大社会助残事业影响。组织行动不便的残疾人去游园赏花；带领残疾儿童去大乳山海边游玩和野外郊游；组织边防大队志愿者为残疾儿童进行防火、防电、如何报警等安全知识讲座；组织武警官兵带残疾儿童去超市购物、安全过马路、乘坐公共汽车等社会融入能力训练；组织消防官兵针对残疾儿童特点开展消防演练和应急逃生演练……丰富多彩的助残活动不但让残疾儿童与志愿者有了亲密接触,而且提高了在训儿童的综合能力,也为对外宣传我市社会助残事业提供了丰富的素材,进一步扩大了社会影响力。近年来,关于市残疾人康复服务中心的新闻12次登上国家级主流媒体。（孔俊娟 邢素英）